Los GGTT son una modalidad formativa de autoformación centrada en temas relacionados con la pr�ctica docente.

El profesorado que se organiza en un grupo de trabajo tiene como finalidad el desarrollo de un proyecto trabajo com�n, organizado en torno a los problemas pr�cticos de su actividad profesional y orientado a la mejora de la pr�ctica docente, la producción de conocimiento educativo y la construcción de comunidad de aprendizaje y educación.

Se consideran GGTT aquellos formados por al menos tres profesores o profesoras de cualquiera de los niveles educativos, en situación de activo, destinados en Centros docentes p�blicos, seg�n ORDEN DE 6-IX-2002.