Esta es la formación que impartió Ana Basterra Cossío en un Centro de Primaria: “Los profesores y profesoras, según me dijeron, quieren empezar a trabajar por proyectos con todo su alumnado de Infantil y Primaria.”
Para saber más visita este enlace: Materiales y recursos de Aula para el Ámbito Social y Lingüístico
Hace días que buscaba en la red un blog dirigido a Educación Infantil que pudiera interesaros…Y aquí está Maestra de Infantil:” ESTE BLOG VA DIRIGIDO A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE MI CLASE Y A SUS FAMILIAS, CON IDEA DE REFORZAR E INFORMAR SOBRE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAMOS.”
Un blog actualizado con muchas aportaciones que os pueden ser de gran utilidad.
Gracias a maestras y blogs como éste: Enhorabuena!!!
En una entrada de Dolors Reig en su blog “El Caparazón” habla de que las comunidades en las que se aprende, se comparte conocimiento o experiencias profesionales en las que se solucionan problemas colaborativamente son tendencia 2013.
Comunidades hay de muchos tipos, tantos como intereses pueden tener sus miembros. Pero no en todas se aprende colaborativamente ni mucho menos se comparte conocimiento. En este trabajo nos vamos a centrar en aquellas donde sí se produce este fenómeno. Son las denominadas “comunidades de valor”, que son tres: “comunidad de aprendizaje”, “comunidad de interés” y “comunidad de práctica”. Ya que parece ser que van a ser tendencia, veamos qué son cada una de ellas y cómo se pueden distinguir las unas de las otras.
Leer más
Sanz-Martos, Sandra. “Comunidades de aprendizaje: tendencia 2013″. Anuario ThinkEPI, 2013, v. 7, pp. ¿¿-??.
Proyectos de Comunidades de Aprendizaje aprobados en Andalucía. Listado Provisional
Enhorabuena al IES Los Manantiales de Torremolinos
El 15 de abril se cumplieron 90 años desde la comercialización de la primera insulina. Además, durante este 2013 se cumplen también 60 años desde la comercialización de la primera “insulina lenta”, que permitió mejorar la calidad de vida de los diabéticos. No obstante la historia de la insulina da para mucho más que estos dos hitos fundamentales. Para saber más
En individuos sanos la insulina es una hormona que se sintetiza en el páncreas cuya función es activar la absorción de glucosa y de aminoácidos después de las comidas. No obstante en individuos que padecen diabetes está función está alterada ya sea porque la síntesis de insulina es defectuosa (tipo I o juvenil) o porque la respuesta de las células a la insulina es deficiente (tipo II o adulta).
Este artículo es una colaboración de la web Naukas.com con la Cátedra de Cultura Científica y su autor es Jose Miguel Mulet, Profesor titular de biotecnología (área de bioquímica y biología molecular) en la Universidad Politécnica de Valencia y Director del laboratorio de crecimiento celular y estrés abiótico en el instituto de biología molecular y celular de plantas (IBMCP)
Juan José Leiva Olivencia
El artículo podemos leerlo en la web del grupo DIM, aquí os lo traemos, pinchad aquí.
Hoy os traemos una nueva iniciativa, realizada por una compañera de PT y vista en Educa Madrid que a buen seguro os encantará:
Hola a todos
Me llamo Carmen, soy PT y actualmente trabajo en el CEIP Marcelo Usera (Madrid capital), en el aula de atención preferente a alumnado TGD (aula “Palmas”)
Mi dirección de correo electrónico, por si necesitas o quieres ponerte en contacto conmigo es:
carmelilla8@hotmail.com o cpiedrola@educa.madrid.org
Desde hace un año modero el subforo de educación especial de la web http://libroselva.es/foro/ donde cuelgo muchos de los materiales que utilizo con mis cinco alumnos.
Espero en breve, ir dando forma a esta página y colgar también en ella materiales, actividades y recursos.
Saludos y bienvenidos.
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