Aprovechando que estamos en el año internacional de la astronomía hoy voy a hablaros sobre un documental que, vía youtube, y protagonizado por Stephen Hawking nos habla sobre LA GRAN PREGUNTA ¿Cómo surgió el universo?.

Está en un inglés fácilmente comprensible para los iniciados y, para los que no, perfectamente subitulado en castellano. Está dividido en 3 trozos de 9 minutos aproximadamente en el canal de youtube de ianuaStella que os recomiendo si os gusta la astronomía.De lo mejorcito que he visto últimamente en cuanto a documentales por internet.

Y os estaréis preguntando….¿por qué entonces si el documental se llama LA GRAN PREGUNTA el post se llama La última pregunta? Pues porque al ver el documental he recordado un relato corto de Ciencia Ficción del maestro Asimov que leí hace un millón de años que tiene precisamente ese título. El relato trata sobre un superordenador llamado multivac al que se le formula medio en broma la pregunta ¿cual será el final del universo, es posible evitar la muerte térmica del mismo, el avance de la entropía?. Podéis encontrar el relato en su totalidad aquí.

Os aconsejo su lectura porque de esta manera podréis comprender que la pregunta sobre el principio y el fin del universo están íntimamente relacionadas y así cerraremos el círculo.

 He aquí los 3 trozos del documental.

El día 12 de Febrero, como casi todos conoceréis, se celebra el bicentenario del nacimiento de Charles Darwin, padre de la Teoría de la Evolución, una de las ideas científicas más importantes en la historia de la Ciencia y que, junto a la teoría heliocéntrica de Galileo, ha ido despojando al ser humano de su antropocentrismo.

En muchísimos sitios de la web se publican actos conmemorativos de su vida y obra, sólo teneis que googlear un poco. Quiero destacar el excelente especial que ha realizado el diario el mundo. Y a mi amiga Aurora le recomiendo el vídeo sobre las diferencias entre la teoría lamarckiana y la darwinista de la evolución de las especies. Ella y yo sabemos por qué

No obstante, hay algunos…¿póngidos? que se resisten a aceptarla, de igual manera que todavía hay algunas sectas que siguen predicando que la tierra es plana ¿cómo su electroencefalograma?. Lo sorprendente no es que haya personas cuyos cerebros parecen no haber evolucionado, sino comunidades completas que predican la sinrazón. Concretamente en Estados Unidos la corriente creacionista tiene mucha fuerza tal y como comenté hace tiempo en este post desde un punto de vista humorístico.

Pues en el día de hoy volvemos a abordar desde el humor el creacionismo. Desde el humor de Bill Maher, un humorista, actor, escritor y presentador norteamericano. Aparte de su valía destaco su enorme valentía porque es de los pocos que se atreve con la religión, con TODAS las religiones. Ya estoy un poco harto del miedo que subyace a aquellos que arremeten contra el cristianismo desde la seguridad de sus trincheras pero que cuando hay que batirse con otros fundamentalismos religiosos mucho más beligerantes enarbolan la bandera de la no agresión.

Pero me estoy alejando del objetivo de este comentario que es una visión desenfadada del creacionismo. Aquí tenéis a Bill Maher.

La avifauna que habita en Andalucía es una de las más ricas y diversas de España y Europa, convirtiendo a nuestra comunidad en un verdadero paraíso ornitológico. Su extraordinario valor se plasma en el número de especies, al albergar el 90% de los distintos tipos de aves que existen en la península.

La integración de los valores medioambientales en la educación es, sin duda, uno de los pilares básicos para la conservación de nuestra naturaleza. Iniciativas como ésta se sitúan en ese camino, por el que vamos a seguir trabajando desde el Gobierno andaluz con el objetivo de hacer crecer la conciencia ambiental entre nuestros escolares y jóvenes.

Tras la reciente celebración del Día Mundial de las Aves, durante la cual se entregó un galardón a los autores de los dibujos ganadores de la edición anterior, se organiza la presente convocatoria del 6º Premio de Pintura de Aves de Andalucía 2008/09, según las condiciones que se expresan a continuación.

Como resultado de este concurso se editará una colección de postales con las obras premiadas.

Participante

Todo el alumnado de los centros de Educación Primaria, Educación Secundaria y Educación de Personas Adultas de Andalucía, así como cualquier persona a título individual.

Para consultar las bases del concurso pinche sobre la imagen.

Un video ilustrativo donde se demuestra la habilidad de este loro.