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Publicado por Rafael Palomo L贸pez el 28 deEne de 2010 en
Ed. Valores,
Educaci贸n

Desde la p谩gina de Averroes se nos da una informaci贸n muy sugerente para trabajar este d铆a en valores.
“El D铆a Escolar de la No violencia y la Paz (DENYP) que anualmente se celebra en todos los centros educativos cada 30 de Enero, aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, y que constituye una iniciativa pionera de Educaci贸n para la Paz en nuestro pa铆s, en 茅poca de la dictadura, fue lanzada por Lorenzo Vidal, inspector de ense帽anza en la provincia de C谩diz, en 1964. Desde entonces cada a帽o los centros educativos son invitados a desarrollar actividades para que la comunidad educativa tome conciencia de la necesidad de desarrollar en los educandos el esp铆ritu de amor universal, no violencia y paz, con el prop贸sito de cooperar no s贸lo en el desarrollo de su personalidad sino tambi茅n en la construcci贸n de un mundo m谩s solidario y fraterno“.
Publicado por Rafael Palomo L贸pez el 26 deEne de 2010 en
Ed. Valores,
Educaci贸n,
General
Educaci贸n Sin Fronteras es聽una Organizaci贸n No Gubernamental de Desarrollo constituida como asociaci贸n independiente, laica y sin 谩nimo de lucro, integrada por personas que quieren participar de forma activa y altruista en el enorme reto de lograr un mundo m谩s justo y solidario, en el que primen los valores de la equidad, la democracia y el respeto a la diversidad.
Tenemos en marcha diversos proyectos de Educaci贸n para el Desarrollo desde Andaluc铆a tales como “Exposici贸n Itinerante: 8 Retos”, la cual va dirigida a adolescentes a partir de 14 a帽os y ofertada a centros escolares y ayuntamientos, el convenio con la Agencia Espa帽ola de Cooperaci贸n Internacional (AECID) “ProP贸ntelos”, relacionado con la difusi贸n de los Objetivos de Desarrollo del Milenio a trav茅s de asocaciones juveniles, con el prop贸sito de que los j贸venes se enriquezcan de dichos objetivos y participen en un concurso, el cual consistir谩 en que los j贸venes聽plasmen a trav茅s de una expresi贸n art铆stica aquello que les sugiera los objetivos (m谩s info: www.objetivosdelmilenio.com), y estamos comenzando a poner en marcha la聽Semana聽de Acci贸n Mundial por la Educaci贸n.

| El concurso de creaciones art铆sticas es parte esencial de la propuesta de 鈥淧ro|p贸ntelos鈥 porque cumple con el objetivo de visibilizar y difundir las conclusiones a las que los y las j贸venes hayan llegado tras su trabajo colectivo. |
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| Uno de los objetivos del material del programa 鈥淧ro|p贸ntelos鈥 es 鈥渄ar salida a las conclusiones de los grupos juveniles a trav茅s de la difusi贸n y la visibilizaci贸n de las mismas鈥. Los materiales tienen como finalidad el acceso a la informaci贸n, la provocaci贸n del debate y la reflexi贸n y la construcci贸n de conclusiones colectivas e individuales. |
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| El concurso intenta ser el instrumento por el que los y las j贸venes pueden hacer salir esas conclusiones al exterior. La pretensi贸n es la difusi贸n y visibilizaci贸n de esas conclusiones. |
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| La propuesta consiste en que los resultados del trabajo colectivo queden plasmados por parte de los grupos en diferentes soportes. No es importante c贸mo son las conclusiones, d贸nde ponen el acento, a qu茅 tema de los materiales se refieran, si son en forma de afirmaci贸n, de pregunta o de fantas铆a. La 煤nica condici贸n indispensable para participar en el concurso es haber trabajado con los materiales.
Descargar: Bases | Criterios | Ficha Inscripcion |
Publicado por Rafael Palomo L贸pez el 26 deEne de 2010 en
Educaci贸n,
General

Para saber m谩s, pinhe sobre la imagen
La Fundaci贸n “la Caixa” convoca 273 becas para estudiar en Espa帽a, Estados Unidos, Alemania, Francia,
Reino Unido, Canad谩, China, India y los pa铆ses del Espacio Europeo de Educaci贸n Superior.
Desde 1982, la Fundaci贸n “la Caixa” convoca, a帽o tras a帽o, un programa de becas para ayudar a los estudiantes a completar y ampliar su formaci贸n acad茅mica. Durante este tiempo, miles de j贸venes espa帽oles han tenido ocasi贸n, gracias al programa de becas, de estudiar en las mejores universidades y escuelas del mundo.
La Fundaci贸n “la Caixa” parte de la convicci贸n de que invertir en educaci贸n es uno de los fundamentos principales para alcanzar los niveles m谩s altos de progreso y bienestar sociales. El programa de becas, en este sentido, se propone contribuir a formar los mejores profesionales para que, as铆, resulte beneficiada la sociedad en su conjunto.
El prop贸sito del programa de becas es fomentar la movilidad y facilitar al beneficiario una subvenci贸n suficiente, que permita que los mejores estudiantes no tengan impedimentos econ贸micos para acceder, a su vez, a los mejores centros de ense帽anza nacionales e internacionales.
Por su dotaci贸n econ贸mica, el n煤mero de becas convocadas, los servicios que ofrece a los estudiantes antes, durante y despu茅s de disfrutar la beca, y la diversidad de las disciplinas subvencionadas, el programa de becas de la Fundaci贸n “la Caixa” est谩 entre los mejores del mundo.
Publicado por Rafael Palomo L贸pez el 25 deEne de 2010 en
Ed. Valores,
Educaci贸n

De cara a la celebraci贸n el pr贸ximo 30 de enero del D铆a Escolar de la Paz y la No Violencia, os animamos a reflexionar sobre asuntos como las relaciones entre pobreza y crisis, el contexto pol铆tico de la ayuda o las relaciones entre la degradaci贸n medioambiental y el impacto de una cat谩strofe natural.
Todos ellos son temas que se pueden desarrollar en el aula, a trav茅s del Cuaderno de Actividades especial que hemos preparado para le Emergencia de Hait铆. Hay una actividad para Infantil, otra para Primaria y otra para Secundaria.
Todo esto se completa con una serie de art铆culos que se han publicado publicado en Enr茅date:
http://www.enredate.org/Terremoto_Haiti_aprender
http://www.enredate.org/como_hablar_a_infancia_de_un_desastre
http://www.enredate.org/Haiti_terremotos_pobreza_y_otras_catastrofes
Publicado por Rafael Palomo L贸pez el 21 deEne de 2010 en
Inform谩tica
No s茅 ustedes, pero yo cuando pueda me compro uno.
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Publicado por Rafael Palomo L贸pez el 19 deEne de 2010 en
Educaci贸n,
Inform谩tica

Concurso abierto a toda la comunidad educativa andaluza.
La Consejer铆a de Educaci贸n, a trav茅s de la Delegaci贸n de Educaci贸n de M谩laga convoca un concurso de videocreaci贸n educativa, bajo el lema Creatividad y valores en la Educaci贸n.
Su lema es Creatividad y Valores en la Educaci贸n. Con el mismo se pretende destacar la importancia de la creatividad en el proceso educativo, favorecer la elaboraci贸n y utilizaci贸n de recursos innovadores en las aulas y relacionarlos con la educaci贸n en valores.
La participaci贸n en el Concurso est谩 abierta al alumnado, profesorado y familias del alumnado de los centros docentes de ense帽anzas no universitarias de la Comunidad Aut贸noma de Andaluc铆a.
Est谩n establecidas tres categor铆as, una para la educaci贸n obligatoria, otra para la postobligatoria y una 煤ltima dirigida a las familias y AMPAS, con premios en cada categor铆a consistentes en netbooks, c谩maras de video y de fotograf铆a digitales.
Las bases del concurso se pueden consultar en la web www.andaluciacreativa.com o la pueden descargar pinchando aqu铆.
Cualquier informaci贸n o consulta lo pueden hacer a trav茅s del correo electr贸nico concurso@andaluciacreativa.com
Publicado por Rafael Palomo L贸pez el 19 deEne de 2010 en
Educaci贸n,
Inform谩tica

Los mas de quinientos profesores matriculados en la II Edici贸n del Curso Online 鈥淣uevas Tecnolog铆as aplicadas a la educaci贸n鈥 recibir谩n gratuitamente un port谩til por haberse matriculado en este curso impartido por la Fundaci贸n AULA_SMART 庐.
Este curso es a coste 0 鈧, para centros concertados y privados, gracias a la subvenci贸n del Fondo Social Europeo, el INEM y la Fundaci贸n AULA_SMART 庐, quien gestiona y tramita toda la documentaci贸n a favor de los centros educativos y los profesores.
Para todos aquellos profesores que no hayan llegado a tiempo a esta convocatoria, la Fundacion AULA_SMART 庐 abre una nueva convocatoria para todos aquellos trabajadores, en r茅gimen general de centros educativos concertados y privados. Cada uno de los matriculados en el curso recibiran un ordenador port谩til totalmente gratuito.
El coste de la matr铆cula est谩 subvencionado al 100% por la Fundaci贸n Tripartita, INEM y Fondo Social Europeo. Cada centro educativo dependiendo del n煤mero de trabajadores tiene un importe de formaci贸n subvencionado. El l铆mite de matr铆culas por centro para este proyecto est谩 sujeto a este importe.
El curso tendr谩 una duraci贸n de 2 meses (febrero - marzo 2010), con 120 horas de formaci贸n. El plazo de inscripci贸n finaliza el 28 de enero de 2009. Puedes pedir informaci贸n e inscribirte por tel茅fono en la Fundaci贸n AULA_SMART 庐 902 367 963 贸 rellenando el siguiente formulario que aparece en la p谩gina web: http://www.fundacionaulasmart.org/comun_contenido.asp?Ref=1224457&IDNoticia=333&IDAsoc=1
Publicado por Rafael Palomo L贸pez el 13 deEne de 2010 en
Educaci贸n,
Inform谩tica

Desde ayer d铆a 12 se est谩n repartiendo los ultraport谩itiles a los alumnos de 5潞 y 6潞 de Primaria de Andaluc铆a.
El presidente de la Junta visita en Sevilla las aulas digitales del Colegio Manuel Gim茅nez Fern谩ndez, donde ya se han distribuido port谩tiles para los alumnos de 5潞 y 6潞 de Primaria.
Para leer la noticia que ha puesto la Junta de Andaluc铆a puede hacerlo en la direcci贸n: http://www.juntadeandalucia.es/servicios/noticias/detalle/18698.html
Publicado por Rafael Palomo L贸pez el 12 deEne de 2010 en
Educaci贸n,
Inform谩tica

El Plan Escuela TIC 2.0
Es un proyecto que la Consejer铆a de Educaci贸n pone en marcha, en colaboraci贸n con el Ministerio de Educaci贸n, para reforzar la integraci贸n de las Tecnolog铆as de la Informaci贸n, de la Comunicaci贸n y del Conocimiento en los centros educativos andaluces. Es un nuevo paso adelante que tiene en cuenta toda la experiencia acumulada desde el 2003 con los Proyectos de Centros TIC y, como no pod铆a ser de otra manera, sigue haciendo una apuesta firme por el conocimiento libre y el software libre en la educaci贸n andaluza.
El Plan Escuela TIC 2.0 es una estrategia que interviene directamente en el proceso de adquisici贸n de las competencias b谩sicas para la mejora de la educaci贸n en Andaluc铆a. Con la implantaci贸n de la Ley Org谩nica de Educaci贸n (LOE) se incorpora a las competencias b谩sicas, la competencia digital y el tratamiento de la informaci贸n, entendida como la habilidad para buscar, obtener, procesar, comunicar la informaci贸n y transformarla en conocimiento, incluyendo el uso de las TIC como elemento esencial para este proceso. Asimismo, en los objetivos de la Ley de Educaci贸n de Andaluc铆a (LEA) se presta especial atenci贸n al uso de las TIC y, en los derechos del alumnado se incluye, entre otros, el acceso a las Tecnolog铆as de la Informaci贸n y la Comunicaci贸n en la pr谩ctica educativa y el uso seguro de Internet en los centros docentes.
Este plan considera las TIC como un eje transversal que ha de articular toda la vida del centro educativo facilitando su gesti贸n, potenciando el desarrollo de su proyecto educativo y favoreciendo la informaci贸n, la comunicaci贸n y la participaci贸n de toda la comunidad educativa, al mismo tiempo que ha de estar presente de forma natural en todos los procesos de ense帽anza y aprendizaje para propiciar que los actuales alumnos y alumnas sean ciudadanos y ciudadanas digitalmente competentes para el siglo XXI.
Publicado por Rafael Palomo L贸pez el 12 deEne de 2010 en
Educaci贸n,
Inform谩tica

Est谩 abierta la convocatoria de la segunda edici贸n de los cursos de formaci贸n del profesorado del ITE 2009-2010.
Permanecer谩 abierta desde el 8 al 22 de enero, ambos inclusive.
Para conocer la demanda de cursos ofertados puede acceder a la siguiente direcci贸n:
http://www.isftic.mepsyd.es/formacion/enred/inscripciones.php
Si quiere hacer la preinscripci贸n lo puede hacer en la direcci贸n:
http://www.isftic.mepsyd.es/formacion/atenea/preinscripcion.php