Título: La Educación Intercultural Bilingüe en uno de los últimos pueblos arcaicos: los Yanomanis Conferenciante: Giuseppe Bortoli Fecha: viernes 4 de julio Lugar: Sala de Grados de la Facultad de Ciencias de la Educación Hora: de 9:30 a 11:00 horas.
Conferencia
“
Profesor Titular. EU. de
Portavoz del Grupo Municipal de IU-LV-CA en el Ayuntamiento de Málaga
Presentación del conferenciante: Dª Mariluz Reguero Gil-Montañez, viceportavoz del Grupo Municipal socialista en el Ayuntamiento de Málaga
Jueves, 3 de julio de 2008, 20,30 h , en la sede del Ateneo de Málaga, sito en C/ Compañía, 2 . Málaga
Organiza: Ateneo de Málaga
El 4 de Junio ha aparecido el último número de la revista digital Comunidad Escolar.
Entre otros artículos de interés podemos leer:
La orientación como reto en la educación del futuro. Artículo de opinión
|
Abordar el Déficit de Atención con Hiperactividad |
Nuestro compañero Javier Pérez Soriano ha publicado un articulo en la revista la revista Riesgos Laborales del grupo Especial Directivos sobre como está la Seguridad y la Prevención de Riesgos Laborales en la Educación. Según palabras suyas: “He pretendido hacer una crítica constructiva sobre lo que hay actualmente“.
Si queréis leer el artículo podéis hacerlo desde aquí.
Si además tenéis un ratito y queréis visitar su página web:
Os adjuntamos una imagen de un exámen de matemáticas donde la lógica, según se mire, aparece o desaparece.
Durante los días 10,11,12,15 y 16 de Junio se van a celebrar unas jornadas de interculturalidad en el IES Romero Esteo bajo el título “Metodologías para desarrollar la integración”.
El programa a desarrollar será el siguiente:
PROGRAMA
Lunes, 9 de junio 2008
17:00h. Entrega de materiales.
• Acto de inauguración.
17:30 ‐ 21:00h. Conferencias.
• “La interculturalidad en la
escuela”. D. Fernando Medina
Velázquez. Director del IES Miguel
Romero Esteo.
• “Jóvenes del siglo XXI”. D. Emilio
Calatayud Pérez. Juez de Menores
Granada.
Martes, 10 de junio 2008
17:00 ‐ 21:00h. Conferencias.
• Exposición posters y carteles
interculturalidad. (Aula de usos
múltiples).
• “Proyectos integradores: Escuela
de Paz e interculturalidad”. Dña.
Ofelia García Arce. Coordinadora
Escuela de Paz. IES Miguel Romero
Esteo.
• Algunas propuestas para potenciar
la biblioteca escolar como centro
de recursos para la integración. D.
Emilio Lobato Montes.
Coordinador de la biblioteca del
IES Miguel Romero Esteo.
• Málaga Acoge.
Miércoles, 11 de junio 2008
17:00 – 21:00h. Conferencias.
• “Aprovechamiento de las TIC para
la integración en el aula”.
D. José Miguel Jaenal Moreno.
Responsable TIC. IES Miguel
Romero Esteo.
• “Fotografía y naturaleza acciones
educativas de integración”. D. José
Antonio Reina Hervás. Profesor
Biología. IES Miguel Romero Esteo.
Premio fotografía los Montes de
Málaga.
• “Currículo integrador y
multiculturalidad.”
Dña. María Puchades Quilis.
Profesora de Ciclos formativos
Administración y Finanzas. IES
Alquerías. Murcia.
Domingo, 15 de junio 2008.
16:00 ‐21:00h.
• Intercambio de culturas:
Acogida y visita cultural a
Málaga con el grupo de
jóvenes estudiantes rusos.
Lunes, 16 de junio 2008
11:00‐17:00h. Cierre de las
jornadas. (Participación de toda la
Comunidad Educativa)
• Exposición de muñecas
confeccionadas con material
ecológico y dibujos, música y
baile por grupo folclórico “El
Planeta Verde”. Centro Ruso
Cultural y Científico.
La comisión organizadora de la feria del Libro de Málaga organiza el jueves día 29 de mayo en el salón de actos del Rectorado de la universidad de Málaga, Paseo del Parque a las 20:00 el pregón oficial de dicha edición.
El pregón correrá a cargo de Antonio Martín Oñate , una vez finalizado habrá una actuación musical a cargo del trío “Orfeo” .
Para más información haga clic sobre la imagen.
Ya está disponible el nuevo número de la revista PNA, Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol. 2, nº 4
.
Como recordáis, es una revista de carácter científico relativa a la Didáctica de la Matemática del grupo Pensamiento Numérico y Algebraico. En este número encontramos los siguientes artículos:
Autor: João Pedro da Ponte
Título: Investigar a Nossa Própria Prática: uma Estratégia de Formação e de Construção do Conhecimento Profissional
Autores: José Ortíz, Luis Rico y Enrique Castro
Título: La Enseñanza del álgebra Lineal Utilizando Modelización y Calculadora Gráfica: un Estudio con Profesores en Formación
Autores: Carlos de Castro, Enrique Castro e Isidoro Segovia
Titulo: Errores en el Ajuste del Valor Posicional en Tareas de Estimación: un Estudio con Maestros en Formación
Es una revista prácticamente igual a cualquier revista en papel, las que habitualmente compramos en los quioscos, con sus ventajas y también alguna desventaja…
No es una revista on-line, que esté en una página web a la que necesitamos conectarnos para poder leer cualquiera de sus artículos, aunque desde abril del 2.008 se puede ver una versión on-line de la revista en flash desde nuestro blog en la sección revista on-line.
VA dirigida a tod@s los aficionados y profesionales de la fotografía, tanto del mundo analógico como del digital y con conocimientos desde los más básicos, hasta los profesionales más veteranos en el mundo de la fotografía.
Es una revista totalmente gratuita para los usuarios, y algunos de los contenidos publicados en la misma están licenciados bajo Creative Commons.
Sigue abierto, hasta final de junio, el plazo para presentar trabajos a la convocatoria de los ‘Premios IRENE: la paz empieza en casa’ de 2008, que gestiona el Área de Investigación del CIDE.
La convocatoria se publicó en el BOE del 28 de abril (la envío adjunta en pdf). Para tener una visión completa de las bases de estos premios, conviene leer también la Orden de creación de los mismos, que se publicó en el BOE del 19 de abril de 2006 (la adjunto asimismo).
Este concurso tiene por objeto premiar experiencias educativas, materiales curriculares y de apoyo, y trabajos innovadores que contribuyan a erradicar las conductas violentas y a promover la igualdad y la cultura de la paz, con objeto de desarrollar estrategias de convivencia igualitaria entre hombres y mujeres.
Dichas experiencias deberán haberse realizado durante los dos años anteriores a esta convocatoria y contar con una aplicación práctica en las aulas
Pueden participar en el concurso profesores de todos los niveles educativos y profesionales de la educación que ejerzan su actividad en centros de enseñanza españoles financiados con fondos públicos. Si la experiencia responde a una necesidad del centro (y es asumida por el profesorado del mismo) también pueden participar profesionales de la educación externos al centro.
El importe de los premios es el siguiente:
Un primer premio de 10.000 euros
Dos segundos premios de 5.000 euros cada uno
Tres terceros premios de 2.000 euros cada uno
Hasta un máximo de 10 menciones honoríficas (sin dotación económica)
Los trabajos han de ser inéditos. Los de los ganadores/as se publicarán en un libro colectivo.
Se puede consultar el libro correspondiente a la primera convocatoria, ya que está en pdf en nuestra web en esta dirección: http://www.mepsyd.es/cide/jsp/plantilla.jsp?id=pubirene
La direccuión de contacto:
Aurora Blanco Marcilla
Consejera Técnica
Centro de Investigación y Documentación Educativa, CIDE.
Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, MEPSYD.
C/ General Oraa 55 E- 28006 MADRID
Tfno.: 91 745 94 18
(*) Trabajos hechos con rigor científico, ya que se valorarán de acuerdo a los criterios que figuran en la Orden de convocatoria:
a) Contribución a la adquisición de valores de igualdad y no discriminación en función del sexo, a través del impulso de valores de convivencia y resolución pacífica de conflictos.
b) Carácter innovador en cuanto al contenido, metodología o puesta en práctica.
c) Objetivos precisos y concretos, y análisis detallado de los resultados.
d) Que el trabajo sea asumido por todo el centro y que parta de una necesidad del mismo.
e) Posibilidad de aplicar la experiencia en otros contextos y en otras etapas educativas.
f) Se valorará preferentemente el trabajo que haya sido realizado en equipo.